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1 | LOS INTERROGATIVOS |
Son palabras que preguntan por un objeto concreto dentro de una clase (¿Qué libro deseas?) o por el número exacto de objetos de una dase (¿Cuántos libros deseas?). |
a | Función de los interrogativos |
6.1.1 DETERMINANTE | Cuando preceden al sustantivo ¿Qué flores prefieres? |
6.1.2 PRONOMBRE | Cuando sustituyen al sustantivo o Sintagma Nominal por el que se interroga. ¿Cuáles te gustan más? |
b | Forma de los interrogativos |
INVARIABLES | Qué Ej.: ¿Qué flores prefieres? |
VARIABLES | Cuál, cuáles, que concuerdan con el sustantivo en número. Cuánto, cuánta, cuántos, cuántas, que concuerdan en género y número con el nombre. ¿Cuáles flores prefieres? ¿Cuántas flores pongo? ¿Qué sillón le interesa? ¿Cuáles sillones le interesan? ¿Cuántos sillones le interesan? |
2 | LOS EXCLAMATIVOS |
Son los mismos que los interrogativos, y con las mismas funciones. Suelen ir entre signos de exclamación. La gramática tradicional considera a ¡qué! y ¡cuán! ‑este último usado sólo en poesía y actualmente en desuso‑ como determinantes exclamativos. ¡Qué hermoso cielo! ¡Qué día tan feo! ¡Cuán oscura noche! |
Ejercicios:
A) Rellena los espacios en blanco con interrogativos.
______ número fue premiado en la lotería?
______ casas vendiste ayer?
______ libro prefïeres?
______ día es hoy?
_______meses pasó de vacaciones en Europa?
B) Convierte las siguientes expresiones en oraciones exclamativas. Fíjate en el modelo:
Tenía muchos años >>>>>>>> ¡Cuántos años tenía!
Tiene la cara muy dura >>>>>>> ¡Qué cara más dura tiene!
Hace muchos años que no lo veo _________________________
Nos dieron una paliza muy grande ________________________
El manzano tenía muchas manzanas _______________________
El valle era muy hermoso _________________________
C) Enumera los exclamativos variables e invariables que has utilizado en el ejercicio anterior. Di el género y el número de los variables.
